为贯彻落实省委“能力作风建设年”活动部署，把省教育厅关于全省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案要求落实落细，4月25日晚，我校以视频会议形式召开“课堂教学质量提升年专项行动”启动会。党委宣传部、团委、人事处（教师教学发展中心）、学生处、现代教育技术中心、就业指导中心（创新创业学院）主要负责人，各教学单位负责人、分管本科教学工作副院长（副主任）、系（教研室）主任、教学管理办公室主任，图书馆、工业训练中心负责人，教务处全体人员，共计200余人参加了会议。副校长唐多毅参加会议并讲话，教务处副处长赵尧敏主持会议。
教务处处长、招生工作办公室主任、教育教学质量评估中心主任穆云超首先介绍了我校开展“课堂教学质量提升年专项行动”的背景、意义和行动目标，并对专项行动实施方案的内容进行了详细说明。
唐多毅就我校扎实开展“课堂教学质量提升年专项行动”提出三点要求：一是要提高站位，认清形势，切实增强提升课堂教学质量的责任感紧迫感。要充分认识到提升课堂教学质量是落实立德树人根本任务和增强服务能力的必然要求，是教书育人的应有之义，是加快学校建设高质量本科教育的内在要求。二是要坚持问题导向、目标导向、结果导向，确保专项行动取得实效。要坚持立足当前，着眼长远，全面掌握分析全校课堂教学工作质量现状，进一步理清提升质量的思路，搞清方法路径，从课堂教学质量标准体系、评价体系、监控体系、保障体系等方面研究制定提升全校课堂教学质量的有效措施，建立课堂教学质量提升长效机制，确保专项行动总体目标的实现。三是要从学校更名大学和培养创新型人才高度出发，积极探索实践本科教育研究性教学。要通过更新教育教学理念、重构人才培养体系、探索研究性课程教学、强化研究性教学条件保障、坚持分类指导等措施，以科研带教学、促教学，让学生更多走出教室、走进实验室，参与到研发活动中来，以科研式教育培养提升青年学生创新能力、实践能力。
唐多毅最后强调，今年是党的二十大召开之年,是推进现代化河南建设的关键之年,也是我校加快构建高质量人才培养体系、建设一流本科教育、实现更名大学的攻坚之年。各教学单位和有关部门要加强组织领导、坚持统筹兼顾、做好舆论宣传、抓好检查落实，振奋精神、鼓足干劲，不断深化我校教育教学改革，充分发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高课堂教学质量和育人水平，确保我校“课堂教学质量提升年专项行动”取得实效，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
